W naukach przyrodniczych nie brakowało również kreatywnych prac projektowych.
Uczniowie przygotowywali modele organizmów ze świata zwierząt – od stawonogów, przez mięczaki, aż po skorupiaki. Nie zabrakło również projektów związanych z anatomią człowieka, prezentujących budowę i funkcjonowanie poszczególnych układów.
Takie działania pozwalają nie tylko poszerzać wiedzę, ale także rozwijać ciekawość poznawczą i popularyzować naukę w interesujący sposób.
